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栏目 |
著录信息（中文） |
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“学习贯彻全国教育大会精神”学术笔谈 |
苏君阳，张广斌，雷云，叶波，马文娟.“学习贯彻全国教育大会精神”学术笔谈[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：1-11. |
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青年学者笔谈：“五个共同”与中华民族历史观 |
白建灵，于光建，勉嘉铖，孔维京，肖超宇.青年学者笔谈：“五个共同”与中华民族历史观[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：1-8. |
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马克思主义中国化时代化研究 |
陆春霖，张渠成.中华优秀传统文化：中国共产党坚持胸怀天下的精神滋养[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：12-20. |
| 4 |
吴建永.马克思恩格斯文明思想的三重论域——兼论对创造人类文明新形态的当代启示[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：21-28. |
| 5 |
杨洋.马克思主义政治经济学批判历程中的问题、结构与方法[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：29-36. |
| 6 |
程刚.习近平总书记关于红线重要论述的生成逻辑、内涵要义与实践要求[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：9-16. |
| 7 |
陈步伟.坚持问题导向的方法论意蕴[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：17-22. |
| 8 |
张爱萍，张立平.中国共产党共同富裕思想的哲学意蕴[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：23-31. |
| 9 |
王卓.生产与自由的辩证法：马克思生产范式的内在逻辑[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：32-39. |
| 10 |
孟茁.晚年马克思思想的人类学指向及其研究性质[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：40-46. |
| 11 |
刘冬冬.中国式现代化的四维正义探赜[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：47-55+65. |
| 12 |
李省龙.论党的理论创新规律——党的理论创新规律认识论纲[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：1-14+39. |
| 13 |
李海林.论意识形态的层次性内涵、载体及功能[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：15-24. |
| 14 |
李梦迪.论马克思意识形态思想建构的现实生活导向[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：25-30. |
| 15 |
中华民族共同体研究 |
王鑫淼，陈建樾.中华民族共同体的利益凝聚——基于历史唯物主义视角的考察[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：37-42. |
| 16 |
中国史研究 |
陈勇明，杨阳 . 丝绸之路文化共同体之“人蛇”遗物意涵新探[J]. 宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：43-53. |
| 17 |
刘淼.明代极边认知与多民族交融[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：56-65. |
| 18 |
陈育宁.历史研究的格局、视野与战略[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：31-39. |
| 19 |
语言学研究 |
徐爱改.论从小句及物性到语篇及物性[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：54-61. |
| 20 |
徐江胜.书面语体中的“借古”——以古语词“所”的借用为例[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：66-70+78. |
| 21 |
马玉红.河州话研究四十载综述[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：71-78. |
| 22 |
郭若男.晋语介休话结果补语述补衔接模式[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：79-86. |
| 23 |
冯蒸.从腭介音和重纽的角度看《切韵》韵母拟音的三种体系及相关诸问题——兼论《切韵》的“等”是三个“等”，等韵图的“等”是四个“等”[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：40-60. |
| 24 |
李葆嘉，章婷.形态学四阶段：特定语法→形态比较→形态分类→普通形态学[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：61-75. |
| 25 |
焦浩.“X言必称Y”句的预示语功能及其在外交答问语篇中的发展[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：76-82. |
| 26 |
文学研究 |
巴壮壮.文章之绳墨：南宋文法体系的构建与传播[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：62-70. |
| 27 |
朱斌.共同体视域下的民族文学研究反思[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：71-78. |
| 28 |
刘洋.仍抱“启蒙主义”与谈“理想亦不离现实”——周氏兄弟“乡土文学”观的分殊与意义[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：79-86. |
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赵静.从“小镇神话”到小镇去神话：20世纪早期美国小镇文学[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：87-94. |
| 30 |
韦静怡.神话、历史与民间——论舜孝故事的三种形态[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：95-103. |
| 31 |
潘伍豪.物叙事、身体、环境：物质生态批评的关键概念及其理论突破[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：87-96. |
| 32 |
李准.魏晋南北朝祭祀歌诗研究述评[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：83-90. |
| 33 |
胡永正.《兰亭集序》“一死生为虚诞”生死观探微[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：91-99. |
| 34 |
郑剑委.中国当代生态小说的英译传播：国际可及性与读者评价[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：100-106. |
| 35 |
经济学研究 |
张宇婷，孔梦媛.数字化转型、国际化广度与绿色创新绩效——一个有调节的中介模型[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：104-119. |
| 36 |
周利平，李帅，辛婷.幸福的环保效应[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：97-107. |
| 37 |
王娟，靳馨馨.数字化转型对“专精特新”企业双元创新的影响研究——容错机制的中介作用[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：108-120. |
| 38 |
教育学研究 |
杨飞，曹子男.“知识场”视域下教育概念的词汇理据及历时发展[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：120-126. |
| 39 |
高岩，惠雨晨 . 我国世界一流大学建设的历史演进、制度逻辑与优化路径[J]. 宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（1）：127-134. |
| 40 |
张峰峰，李忠辉 . 面向人工智能时代人的存在样态之变、困境与教育应对[J]. 宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：121-127. |
| 41 |
李强.我国老年教育政策演进历程研究——基于政策工具理论视角[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（2）：128-136. |
| 42 |
王萍，曹凯.地缘政治视域下中国与中亚五国高等教育合作：机遇、挑战与路径[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：107-114. |
| 43 |
哲学研究 |
陈亚军.杜威的实践哲学及其教育学启示[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：115-122+136. |
| 44 |
董山民.论感触在杜威心灵哲学中的意义[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：123-130. |
| 45 |
周靖.实在是认知的对象么？——基于布兰顿和德维特哲学的一项当代重审[J].宁夏大学学报（社会科学版），2025，47（3）：131-136. |
